Цель: коррекция эмоциональной сферы на основе восприятия окружающего и адекватного отношения к нему;

            Воспитывать желание помогать взрослым в восстановлении справедливости через игровые и сказочные элементы.

Ведущий:  Сколько  вокруг  веселых  людей!

Сколько  вокруг  хороших   друзей!

Всех  девчонок  и мальчишек

Шалунов   и    шалунишек

Приглашаем   на     представленье

Под  названьем   «день  рожденье!»                                                                                                       

Что   за  чудо  - совпаденье.

Вам    сегодня   весело!

Ваши  праздновать     рождения

Будем  мы  совместно

Все   на свет     зимой    пришли     вы

  Сговорились  видимо?

   Именинников  счастливей

  Мы  еще  не видели.

            А сейчас вас поздравит телеведущая программы «Сказочные вести»: 

Здравствуйте.  Мы прерываем передачу. У нас   срочная     новость .  По  сообщению   информационных     агентств,  прошедшей    ночью    известным   вредным  волшебником  по  кличке  Вральдеман   были    похищены   все   дни  рождение   детей. Начато    расследование. Все  силы  нашей  полиции  брошены    на   поиски вредного   волшебника,    чтоб   отнять  у  него   украденные   дни   рождение и  вернуть  детям.  По словам  начальника  милиции, им   нужна    любая   помощь –особенно   от  детей. Уважаемые   дети, помогите  взрослым   исправить  это    неприятное  недоразумение   и   вернуть   похищенные  дни   рождение!».

  Ведущий:   Вот   какая   неприятность .  Мы   здесь   собрались,  чтобы   отметить    праздник  ,а   Вральдеман   взял  да  и     похитил    все     дни     рождения. Достаточно  ли   вы    смелы   и    отважны  для   того,  чтоб   отправиться    по следам  Вральдемана? Готовы   ли  вы  отыскать  и вернуть    всем    детям   их   дни   рождения?  Мы  уже    в   сказочной Стране.   Внимательно    осмотрите   комнату   и   найдите   следы    волшебника Вральдемана   . (  дети находят  след  обуви,  нарисованный   на   полу.) Может быть    найдется   какая  –то подсказка     на  то, в   какой из  сказок   побывал   Вральдеман.(дети   находят  игрушечный   градусник) Из  какой   сказки   этот   предмет?

Айболит. Здравствуйте . Вральдеман   действительно  побывал   в  моей   сказке    и    прихватил    градусник.

Ведущий.Подскажи   пожалуйста,  куда  пошел  Вральдеман.

Айболит :    Я   предлагаю    сначала    измерить     температуру  у   детей.

Игра  «Меряем    температуру».    Понадобится   два  больших    градусника   из   картона.

Дети    делятся  на    две    команды.   Участники  команды    встают   в   линейку   плечом    к    плечу.    Ведущий     или   Айболит  засовывает  первым  участникам  градусник   под мышку. Нужно  передавать  градусники друг  другу, не помогая  руками.  

Айболит.Ну что  же ,температура  у  детей  нормальная…   Уходя    от   меня, Вральдеман  сказал   следующие  слова: «Пойду – ка я  к  вредной старухе и поем жареной рыбки.»Но только я не понял ,какую сказку он имел в     виду.                   

Ведущий.Может быть вы знаете? Волшебство произойдет ,если вы назовете волшебные  предметы.( появляется  емкость с водой и рыбка.)Смотрите: старика со старухой нет. Может быть, поймаем рыбку, и она нам расскажет, куда делся Вральдеман.

ИГРА  «Рыбалка».Двое рыбаков  наматывают веревку на палочки, кто быстрее  приблизится к центру, и завладеет рыбкой,.

Ведущий.Поиграли,  а теперь отпустим рыбку  в водоем. Звучит голос рыбки:  «Спасибо, что отпустили меня .Вральдеман  сказал, что пойдет к каким-то толстякам, потому что у них точно есть что-нибудь вкусненькое.( дети угадывают сказку, вспоминают продукты из сказок).

Толстяк.(жует  полным ртом) Вот вам обжоры кажутся смешными. А знаете, как тяжело быть толстым? Вот давайте вы почувствуете себя толстяками и поймете, каково мне?

ЭСТАФЕТА ТОЛСТЯЧКОВ.  Нужно 2шарика и 2 узкие майки. По команде одевают майку и засовывают шарик спереди, добегают до отметки  и возвращаются…

ИГРА  «ГЛАЗОМЕР». Нужно отгадать ,сколько конфет в мешочке.

Ведущий.Теперь вы поняли, как нелегко быть  пузатым обжорой? Давайте дадим советы толстяку, как нужно вести себя, чтобы не быть таким толстым.

Толстяк сообщает, что  не знает, где Вральдеман и уходит.

Ведущий. Поищите , ребята, след  Вральдемана.( находят «скелет» рыбы) .Значит ,он был здесь. Но куда же он отправился?    (дети  находят элементы мозаики.)

ИГРА  «Сложи картинку». В итоге получается «Бременские музыканты».

Ведущий. Бременские музыканты  отправились  на гастроли, и  вместо себя прислали молодого исполнителя

Песня «День рожденье»

Ведущий .Вральдеман снова успел уйти, придется искать его след.

Исполнитель. Не надо ничего искать, он захотел поспать , а для этого ему нужна крыша над головой.

Вед.   А в какой сказке идет речь о крыше над головой? Кто первым вселился в Теремок? Мы попадем  в сказку, если  ответим на вопросы викторины.

1.Самая   гостеприимная   мышка(теремок).

2.Самая  американская   мышка(Микки Маус).

3.Две  самые  проказливые  мыши  (кот  Леопольда   и    мыши).

4.Мышка-помощница  с    сильными   руками   (репка).

5.Самая   неуклюжая  мышка (курочка   ряба).

6.Злая мышь королевских кровей (король-мышей  в   сказке   щелкунчик).

7.Самая   глупая    мышка (сказка  о  глупом   мышонке).

8.Самая  ловкая   мышь, всегда   побеждает  кота (Том  и   Джерри ) .

9.Мыши  из   этой  сказке    превращены   в   лошадей   (золушка).

10.Этот   герой  известного  мультфильма   нашел   в   своей  еде   трех   слепых   мышей (шрек).

Ведущий.  Внимание,  волшебство - закрываем   глаза!  (дети   закрывает   глаза    и    открывают,  но   нечего    не происходит  ).

Ведущий.Наверное, Вральдеман    напугал   зверюшек, и  им   пришлось    перенести   свой      теремок   в    другое    место. А   жаль,  сказка-то   интересная.  Впрочем,  мы    и сами можем сыграть эту сказку.

ИГРА  «театр-экспромт «ОСОБНЯК».

Герои, реплики и жесты:

ОСОБНЯК:  «Заселяйтесь ,господа, я жилплощадь хоть куда!»(разводит руки в стороны, изображая покатую крышу.)

МЫШКА: «Норки грызть мне надоело. Особняк -другое дело.»(показывает жест одобрения  -поднятый вверх палец)      

 ЛЯГУШКА: «Все лягушки- сплошь царевны. Жить должны, как королевны».( показывает руками корону на голове)

ЗАЙКА: «Я культурный Фани-бани. За жилье внесу я мани»( жест «деньги»)

ЛИСА: «Все дела  верчу ночами. Весь навар поделим  с  вами .»( жест « хитро потирает ладони»)

ВОЛК: «Я силен, как терминатор .Охранник нужен вам, ребята?»( жест «кулаки»)

МЕДВЕДЬ: «Ну и что, что я огромен? ( бьет себя кулаком в грудь)Жить хочу в нормальном доме.»

ХОЗЯИН: « За аренду заплатите, а потом уже живите.»(трясет  кулаками над головой)

Примерный   текст  для   театра-экспромта   «Особняк» по   мотивам   сказки»Теремок»:Стоял   в   поле  особняк. Бежала   по полю   мышка. Увидав особняк, призадумалась  мышка. Вошла   она   в   особняк  и   стала   там   жить.  Бежала   по   полю     лягушка.      Увидала    особняк    и    спрашивает:   «Кто   живет   в   особняке?».  Ответила   ей  мышка,   что  живет   одна.   Подселилась    к     ней    лягушка,  стали   вместе   жить.   Бежал  по   полю  зайка. Увидал   особняк   и   спрашивает:  «Кто    живет    в   особняке?».    Ответила   ей  мышка,  потом  лягушка.   Пустили   они   зайку   в  особняк   с ними  жить.    Бежала   по    полю   леса,    увидала   особняк,   обежала   вокруг   три   раза   и   сказала:  «Хороший   особняк!  Надеюсь,   в  нем    никто  не   живет».   Но   ей   сначала   ответила   мышка,  лягушка,   а   затем   зайка.   Расстроилась   лиса   но  стала  с  ними   жить. Бежал   по   полю   волк,   увидал   особняк   и  потрогал   его   проверил   непрочность  и   говорит «Кто-нибудь   здесь   живет?».  Ему  ответили: мышка   потом   лягушка,   затем   зайка  и  лиса.   Попросился   с ними   жить .Пустили   они  его   в    особняк.   Шел   по   полю   медведь ,   увидал   особняк.  Потолкал  его   немного , и   проверил   на прочность ,   и     говорит:  «Кто-нибудь   здесь   живет?».  Ему   ответила   мышка,   потом   лягушка,  затем   зайка  и   лиса  и    волк.  Засалился   к    ним    медведь.    Стали  они  жить-поживать,   а    выходной  день    устроили   вечеринку.   Музыку   включили  и   танцевать  начали:  танцевала     мышка, танцевала  лягушка, танцевал  зайка, танцевала    лиса,  танцевал   волк, танцевал медведь .   Расшумелись    так,   что   кто-то    из   соседей   пожаловался    хозяину   особинка.   Пришел   хозяин  и   давай   ругаться:   веселились  без  спору,  да   еще   шумят.  Стали   звери   у    хозяина   прощение   просить:  сначала   мышка,  потом   зайка,  за   ним- лиса,   потом   и   волк,    а   последним- медведь .  Заплатили   они   за   особняк,  и   ушел   довольный   хозяин.  А   звери   продолжили   дискотеку только   тихо.  С тех  пор  и   живут   вместе   в   особняке    мышка,  лягушка,  зайка, лиса,  волк  и   медведь.                 

Вед. Хорошая у нас сказка получилась, но мы опять потеряли след Вральдемана. Кто же нам поможет вернуть дни рождения?

( появляется  девочка Женя с цветиком-семицветиком)

Помоги нам пожалуйста.

Женя: Я помогу только настоящим друзьям.

ИГРА. «Мяукаем и хрюкаем»( игроки с завязанными глазами , одни мяукают ,а другие-хрюкают, кто больше наберет в свою команду)

Женя: ( хвалит детей  и произносит волшебную фразу) Лети-лети лепесток, через  запад на восток, через  север , через –юг, возвращайся сделав  круг. Лишь  коснешься  ты  земли, быть  по-моему  вели. Вели, чтобы  все украденные дни рождения  вернулись  к детям  Земли.

( вносят мешок « Дни рождения» , а  Женя  прощается с детьми)

Включается сообщение по каналу «Сказка –ТВ»: «У нас хорошая  новость. Благодаря ребятам, пришедшим на день рождения, были найдены и возвращены  детям все  дни рождения. Милиционеры  поймали   Вральдемана -он  хотел  скрыться  в замке  снежной  королевы, но замерз  и не  мог  двигаться. Увидев  работников  милиции, он даже  обрадовался. Сейчас Вральдеман  находится  в цеху  по  выпечке  колобков-отогревается. Ждите  следующих  новостей.»

Печкин. А  я  принес посылку  от Президента сказочной страны….И могу  разнести   дни  рождения  остальным  детям.

( детям  вручают подарки и приглашают к столу со скатертью самобранкой!!!!!!!!!!!!!)